实习时间：一学年 校外生产实习(毕业实习)是电子与信息专业教学计划中十分重要的实践性教学环节，也是学生几年所学专业知识的一次全面综合训练，是对学生进行专业基本训练，理论联系实际培养学生实践动手能力的重要环节。其目的是使学生通过实践了解和掌握电子产品及系统的生产环节,建立电子产品生产流程概念。比较深入的了解生产工艺过程、掌握电子产品的工作原理。通过生产实习培养学生掌握电子产品的组装和调试方法的技能，并获得组织和管理生产的初步知识。通过实践巩固已学过的知识。认真抓好校外生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生政治素质和业务素质关键的一环。 一、校外生产实习的目的 1. 在专业理论教学课的基础上进一步培养学生的基础知识和基本操作技能。 2. 训练学生从事电子与信息技术专业技术工作及管理工作所必须的各种基本知识技能和实践动手能力。提高知识和技能的应用能力和学生的综合能力，为学生的职业生涯打下良好的基础。 3. 让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。 4. 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。 5. 培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 6. 通过校外专业实习，激发学生自主学习的热情，使学生体验科学探究的乐趣；教育学生珍惜资源，爱护环境，关注与现代社会有关的信息问题，增强学生对自然、社会的责任感。结合电子与技术信息学科的特点，加强对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育，培养学生的科学态度和科学精神，使学生具有勤奋、坚毅、合作、崇尚科学等优良品德。 二、校外生产实习内容 1. 参加实习单位对实习生的上岗培训，从而对该单位的情况有个概括的了解(包括该单位的基本运行状态、各种规章制度、工作技能要求等)。同时对某些岗位上所需的专业技能作一定的训练。 2. 由单位领导分配实习生到具体的部门岗位，并指派其指导老师。实习学生按单位的要求在自己的岗位上工作实习约一学年的时间(在此期间由指导老师加以辅助)。 3. 在实习过程中运用自己所学的专业知识解决实际问题。 4. 对实习过程中出现的问题以及解决的方法做一定的记录，通过观察、实践、请教来积累自己的工作经验，最后要撰写一份详细的实习小结。 、校外生产实习要求 1. 要求每个学生自己联系实习单位，因多种原因自己无法联系到的由学校统一安排。学校联系好实习单位，学生必须签定实习协议并严格执行，否则后果自负。 2. 通过一学年的校外生产实习，要求学生联系实际，进一步巩固和深化专业理论知识，能够做到理论联系实际，促使学生毕业后能迅速顶岗使用，顺利适应实际工作。 3. 要求每个实习生踏实地从具体的操作做起，虚心地向指导老师(师傅)学习，注意自己动手能力和专业技能的训练，通过劳动实践巩固、深化自己的专业知识，提高自己的专业水平，巩固自己的专业思想。 4. 要求每个实习生在实习期间做到定单位、定部门、定岗位、定师傅，每个实习生严格遵守中学生守则，遵守实习单位的作息时间，安全制度，生产操作规程(违规操作产生的后果自负)。在实习过程中尊敬领导、师傅，服从领导分工，每周坚持写一份实习汇报交给班主任。 5. 实习生在实习期间要联系实际进行学习文化专业知识，钻研专业知识，做学习的有心人。通过自己的实践、观察、思考、积累素材、分析问题，从而有所认识，有所发现，使自己的能力得到提高，通过实习撰写一份实习小结，实习结束时，返校认真做好实习总结和毕业工作。此外，实习生返校时还必须带回实习单位的评价和评定的等第。 6. 班主任要通过电话、信函，加强对实习生的思想教育，安全守纪教育和规范上岗工作的教育。通过电话、信函了解实习生的情况，发现问题要及时反映、解决，必要时要赴实地解决。实习领导小组将定期到实习点进行巡视。